San Pedro Pascual
Bienvenidos Pascualinos
En la Unidad Educativa Particular San Pedro Pascual formamos estudiantes únicos con educación personalizada, basada en respeto, solidaridad y valores mercedarios, impulsando su talento y su futuro.
Desde
1949
Forjando estudiantes con valores mercedarios
Inteligencia Emocional
METHODOLOGY
1
Pedagogía Liberadora
Centrada en el diálogo y la conciencia crítica, este modelo concibe al docente como facilitador que aprende junto al estudiante. El contenido surge del contexto y los intereses del grupo, promoviendo la pregunta como eje del pensamiento crítico y la transformación de la realidad mediante la reflexión y la acción colectiva.
2
Constructivismo Social
Basado en la construcción social del aprendizaje, este enfoque fortalece la mediación docente, el trabajo colaborativo y la Zona de Desarrollo Próximo, destacando el lenguaje como herramienta central del pensamiento y las actividades significativas vinculadas a la experiencia y cultura del estudiante.
3
Neuroeducación
Incorporamos principios neurocientíficos para comprender cómo aprende el cerebro, considerando las emociones como base del aprendizaje y promoviendo estrategias multisensoriales, activas y significativas. Se favorecen ambientes seguros y estimulantes que desarrollan la autorregulación, la atención y la memoria, integrando las dimensiones biológica, psicológica, social y emocional del estudiante.
Con Certificación de
Inglés avalado por
Información Inicial
El representante legal se acerca a Secretaría para recibir orientación detallada sobre el proceso de admisión y los documentos requeridos.
Entrega de Documentos
Se envían y entregan los documentos de postulación: cédula del estudiante y del representante legal, reporte de calificaciones e información personal.
Entrevista y Evaluación
El estudiante participa en una entrevista con el DECE, donde rinde el examen de ingreso y la evaluación psicológica.
Notificación / Aprobación
El representante legal recibe la notificación oficial con los resultados del proceso de admisión.